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文章来源:歌谱网    发布时间: 2019年11月15日 16:16  阅读:3019  【字号:  】

进入校门,第一眼看见的就是电梯。电梯里有个语音输入,我喊 了一声‘‘五年级二班’’,瞬间我便到达了教室。坐在自己的位置上,开启电脑,将老师布置的作业交上,然后就开始了学习。

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一大早,妈妈送我去上学。蔚蓝的天空飘着朵朵白云,好像棉花糖一样,微风儿轻轻地吹着,不远处几只小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌。我高兴地走在上学路上。

如果有一天,我已不再是我,你也已不再是你。如果有一天,我成为了你,你成为了我。你对我说:我一定不会像你一样沉默!

数学课上,老师只要说出一道题目,电脑的屏幕上就会立刻出现和这一道类似的题目,你可以在电脑上解答所有的问题,如果你有一些不会的题,电脑也可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的确认键,电脑就会把作对的和做错的分成两大类,而且还会帮你讲解那些做错的题目到底应该怎么做。

浪费可耻,从某种意义上说简直是犯罪。凡事贵在坚持,节约要从点滴做起,尤其需要坚持。一天两天可以,一年两年呢?更长的时间呢?不仅仅是对粮食,要让节约内化为自觉,成为习惯。而且,在长征途中,有许多革命先烈因饥寒交迫而死。所以,我们要节约粮食,要不然我们怎么对得起那些革命先烈呢!

我震惊了。她慢慢地爬起来,身上满是污点,但是她那纯真的脸上浮现出一丝微笑,她挪了步,准备捡雨伞,突然,她又摔倒了。我上前去帮她,她却倔强的摇摇头:〞我刚出院,医生说过几天就习惯了,蚕要吐丝破茧,才可以变成美丽的蝴蝶。〞我又一次受到了震撼,只好退到一旁。她衣服湿透了,额头上不知是汗水还是雨水,但不变的是睑上的微笑,依旧那样自信!就在这时,她一下子站起来,她捡起雨伞和拐杖,高兴地对我说:〞看,我站起来了吧!〞小女孩举起黄雨伞,像一只美丽的蝴蝶,慢慢的消失在了雨中……

应该有很多人都是这样吧——对自己现在的生活不是很满意,想让自己变个样子,变得连身边的人都认不出,变成另一个人,变成植物,又或者是动物......然后去体验另一种生活方式,做自己想做的事。我呢,也是这很多人中的一个。我对这个世界充满了好奇,我想变成各种各样的事物,去感受那不同的生活方式。 在我读过我爱荷叶那篇文章后,我时常在想,荷叶,如果我是你:我不会那么的无私奉献,我比荷花大了很多,比荷花的数量多了很多,更是在那鬼怪的天气来临时,将荷花护住,为她们遮阳挡雨。可是,人们总是先看到她们,为她们拍照,给她们赞美,把我们忽略到一旁。我会问那些人们有没有想过,如果没有我们,只有荷花孤立在那池塘里,你们还会不会为之拍照、为之赞美?想必只是瞥一眼就走过去了吧?!既然是这样,那你们为什么不给我们一些赞美呢?这很不公平,我会反抗。 可是,荷叶啊,我终究不是你,我为你打抱不平,可你却依然默默地保护着荷花。我不明白你在想什么,我也无法像你那样,在有危险时,挺身而出保护着荷花,却在人们为之拍照,为之赞美时,静静地走到一旁,看着那羞涩却又尽情释放自己的光芒的荷花。 长大一点后,我也曾沉浸在东施效颦中过,羡慕和嫉妒的心理人人都有,可我还是不明白东施为什么那样做。 东施,如果我是你:我一定会一直和西施一起把自己的技艺展现给大家,而不会为了模仿西施而失去自己。我会想——西施虽然很美,可是她却没有健康的身体,会经常发病;西施虽然可以得到大家的怜爱和赞美,可是如果没有我,那她自己的表演就不会给大家带来那么多的喜悦,让大家把自己演绎的作品赞叹;虽然我长得没有西施好看,但我的性格很好,依然会有很多关心自己的人......可我不知道你为什么会选择模仿她。 我在不解中回过神来,想到现在有很多人都像东施一样——过度追星的、嫉妒身边的人的,不顾一切向着心中偶像前进的......现在都走上了自毁的道路。 渐渐长大的我,现在也似乎明白了:既来之则安之,每一个人或物来到这个世界上,都是有着自己的特点的,也都是像荷叶那样有着自己的责任的,荷叶的责任就是保护荷花,而我们的责任需要自己来发现来完成。 我们虽然会有很多瑕疵,会遇到很多让自己羡慕的人,那在这个时候,我们难道要效仿西施吗?当然不是!我们应该把这种羡慕变成一种动力,让自己成为让他人羡慕的人,让自己成为这个世界上独一无二的星星!




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